考点要义
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革——"一体推进"是本考点近年最核心的提法。科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略共同服务于高水平科技自立自强。
命题规律：结合当年科技成就（航天、深海、人工智能、大科学装置）与教育、人才政策出题，考"基础性、战略性支撑"的定位、"第一生产力—第一资源—第一动力"的对应（科技—人才—创新），以及教育强国、科技强国、人才强国建设的内在一致性。
易混点："三个第一"的对应关系常被打乱设错；高水平科技自立自强强调关键核心技术自主可控，但不等于关起门来搞创新，开放合作仍是选项中的正确取向。
冲刺抓手：记"一体推进+三个第一+自立自强"三组关键词，再浏览当年 2-3 项标志性科技成果，本考点即可从容应对。
AI 整理的考点讲解，以官方大纲教材为准。
2024 年第 15 题 · 单选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
党和国家历来重视基础研究工作。中共中央政治局2023年2月21日就加强基础研究进行第三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，加强基础研究是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。加强基础研究，归根到底要靠
A. 体制机制
B. 国际合作平台
C. 学科建设布局
✓ D. 高水平人才
答案 D
本题考点为科技强国与基础研究的关键支撑，解题关键在于把握“人才是第一资源”这一核心论断。
D项正确：习近平明确指出，加强基础研究归根到底要靠高水平人才，人才是基础研究的根基与活力源泉，直接决定原始创新能力和科技突破水平。
A项错误：体制机制虽为保障，但属于外部支撑条件，并非根本依靠。
B项错误：国际合作平台是开放合作载体，能促进交流，但非基础研究的最终落脚点。
C项错误：学科建设布局是优化科研生态的重要环节，服务于人才培养，而非根本动力。
综上，唯有高水平人才才能持续驱动基础研究突破，故选D。
2022 年第 15 题 · 单选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
2021年9月27日至28日，中央人才工作会议在北京举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，强调要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿，面向经济主战场，面向国家重大需求，面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设
✓ A. 世界重要人才中心和创新高地
B. 北京、上海、粤港澳大湾区高水平人才高地
C. 一批国家实验室和新型研发机构
D. 中心城市吸引和聚集人才的平台
答案 A
本题考点为新时代人才强国战略的核心目标，解题关键在于准确记忆中央人才工作会议提出的战略布局。选项A正确，会议明确要“加快建设世界重要人才中心和创新高地”，这是对人才工作全局性、战略性的顶层设计。选项B虽提及具体区域，但属于建设世界重要人才中心的组成部分，而非整体目标；选项C和D分别指向科研平台和城市载体，均为实现战略目标的具体举措，并非会议提出的总目标。因此，A项最符合题意。
2022 年第 32 题 · 多选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。其重要意义表现在
✓ A. 我国在行星探测领域进入世界先进行列
✓ B. 我国首次自主执行了火星探测任务
✓ C. 为探索宇宙奥秘、增进对火星演化的认知、了解生命起源作出了中国贡献
✓ D. 我国航天事业发展取得了又一具有里程碑意义的进展
答案 ABCD
本题考点为科技成就的意义，解题关键在于把握天问一号任务的多重价值。A项正确，着陆火星使我国成为世界第二个成功着陆火星的国家，行星探测能力跻身前列。B项正确，天问一号是我国首次完全自主实施的火星探测任务，从发射到着陆均独立完成。C项正确，任务获取的科学数据将深化对火星演化、生命起源等重大科学问题的认知，体现中国对全球科学事业的贡献。D项正确，此次成功是继载人航天、月球探测后又一标志性突破，彰显航天强国建设新高度。四项均从不同维度准确概括了该成就的深远意义，故全选。
2021 年第 15 题 · 单选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
北斗三号全球卫星导航系统建成并开通服务，标志着
A. 我国卫星导航系统实现了零的突破
✓ B. 我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家
C. 世界所有国家都已使用我国北斗导航系统
D. 我国全球卫星导航系统重设实现了第二步目标
答案 B
本题考查科技成就与时政热点的结合，解题关键在于准确记忆北斗系统建设“三步走”战略及全球组网意义。
B项正确：北斗三号全球系统建成，使我国继美国GPS、俄罗斯格洛纳斯之后，成为第三个独立提供全球导航服务的国家，这是其核心标志。
A项错误：我国卫星导航“零的突破”指北斗一号试验系统，而非北斗三号。
C项错误：表述绝对化，“所有国家”不符合事实，北斗服务全球但并非所有国家均使用。
D项错误：北斗建设目标是“三步走”，北斗三号完成的是第三步，即全球服务，而非第二步区域服务。
2020 年第 32 题 · 多选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
2019 年 1 月 3 日 10 时 26 分，嫦娥四号探测器成功着陆，月球背面预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回了月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。这次月球探测
✓ A. 实现了人类探测器首次月背软着陆
B. 开启了我国太空站建设的序幕
✓ C. 实现了首次月背与地球的中继通信
✓ D. 开启了人类月球探测新篇章
答案 ACD
本题考查科技成就与航天意义，解题关键在准确区分“首次月背探测”与“空间站建设”的不同范畴。
A项正确，嫦娥四号是人类首个在月球背面软着陆的探测器，实现了历史性突破。
C项正确，任务通过“鹊桥”中继星实现月背与地球间的通信，属世界首次。
D项正确，此次任务为后续月背科研和深空探测奠定基础，开启人类探测新阶段。
B项错误，我国空间站建设以“天宫”系列为核心，与嫦娥四号任务无直接关联，属混淆概念。
2015 年第 22 题 · 多选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
2014 年 5 月 22 日,习近平在上海召开的外国专家座谈会上指出,”要实行更加开放的人才政策,不唯地域引进人才,不求所有开发人才,不拘一格用好人才.”当前,我们之所以比历史上任何时期都更加强调重视人才\用好人才,是因为人才是
✓ A. 第一资源和国家战略资源
B. 先进生产力的集中体现
✓ C. 国家竞争力的重要体现
✓ D. 推进中国特色社会主义事业的关键因素
答案 ACD
本题考点为人才强国战略中人才地位的多维阐释，解题关键在于区分人才与科技生产力在表述上的不同侧重。A项正确，人才被明确界定为第一资源和国家战略资源，这是对人才价值的根本定位；C项正确，人才竞争是国际竞争核心，直接体现国家综合竞争力；D项正确，人才是推动中国特色社会主义事业发展的关键支撑。B项错误，先进生产力的集中体现是科学技术，而非人才本身，该表述混淆了科技与人才的功能边界。
2013 年第 32 题 · 多选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，2012年6月24日在航天员的手动操作下，我国“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”交互对接成功，向未来建设宇宙空间站迈向坚实一步。就在同一天，我国的“蛟龙号”载人潜水器成功下潜7020米的深度，再次创造历史记录。这两次成就的里程碑意义在于：
A. 完成了“近地空间长期载人飞行”和“南海深部计划”
✓ B. 丰富了人类认识和开发宇宙的梦想和实践
✓ C. 为中国在太空和海底参与国际合作提供了更多机会
✓ D. 为中国在太空和大洋这两个尚未充分利用空间的活动创造了新可能性
答案 BCD
本题考点为科技成就的意义分析，解题关键在于区分“里程碑意义”与“具体任务完成”的差异。
B项正确，两项成就拓展了人类对宇宙和深海的认知边界，体现了探索精神的深化。
C项正确，技术突破增强了中国在太空与深海领域的国际合作资本与话语权。
D项正确，新能力为未来在太空和深海开展科研、资源利用等活动开辟了现实路径。
A项错误，“近地空间长期载人飞行”和“南海深部计划”是具体工程或科研项目，并非这两次成就的直接结果，且“南海深部计划”与蛟龙号作业区域不完全对应，属于张冠李戴。
2012 年第 15 题 · 单选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
与“天宫一号”两度完成“太空之吻”的“神舟八号”飞船，于2011年11月17日顺利回“家”，天宫一号与神舟八号空间交会对接任务获得圆满成功，这标志着我国
A. 载人航天技术已经完全成熟
B. 实现了由航天大国向航天强国的转变
C. 实现了载人航天工程“三步走”的发展战略
✓ D. 为今后建造载人空间站奠定了坚实的技术基础
答案 D
本题考点是我国航天事业发展的阶段性成就，解题关键在于准确理解“交会对接”技术的战略意义。D选项正确，因为交会对接是建造空间站的核心关键技术，此次成功为后续空间站建设提供了直接技术支撑和操作经验。A项“完全成熟”表述绝对化，航天技术仍在持续发展完善中；B项“航天强国”是长期目标，非单一任务能标志；C项“三步走”战略中，交会对接属于第二步，尚未完成全部战略步骤。
2011 年第 15 题 · 单选 · 形势与政策 · 本题详页 ›
2010年10月1日，“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心发射升空并成功奔月，实现了我国( )。
A. 深空探测“零的突破”
B. 首次月球软着陆和自动巡视勘测
C. 首次月球样品自动取样返回探测
✓ D. 运载火箭直接将卫星发射至地月转移轨道等多项技术突破
答案 D
考点：本题聚焦于我国航天事业重大成就，解题关键在于准确区分“嫦娥”系列探月工程各阶段的技术目标与标志性成果。
正确选项D：嫦娥二号作为先导星，首次实现运载火箭直接将卫星送入地月转移轨道，无需多次变轨，验证了后续嫦娥三号软着陆的关键技术，故为正确答案。
干扰项A：深空探测“零的突破”属于嫦娥一号的成就，其实现绕月探测；B项“软着陆和巡视勘测”为嫦娥三号任务；C项“取样返回”为嫦娥五号任务，均与题干时间及技术内容不符。
真题营