真题营第 34 题 · 马原·哲学 · 对立统一规律
结合材料回答问题： 材料概述：材料介绍山东某地运用循环经济理念处理秸秆的探索：引进企业以秸秆加鸡粪培育双孢菇，蘑菇渣制成有机肥还田，形成“秸秆—蘑菇—肥料—农田”的大循环，既解决了…- （1）从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环，处理不再难”中“巧”在何处？
- （2）当你在生活中遇到难题和矛盾时，上述事例对你有何启示？
2014 年考研政治分析题真题及参考答案（5 道）
2014 年全国硕士研究生招生考试思想政治理论第 34-38 题全收录，含真题设问原文，每道附原创参考答案要点。注册后免费在线背这套要点 →
第 35 题 · 毛中特 · 社会基本矛盾
结合材料回答问题： 材料概述：材料1回顾1978年改革开放决策曾遭外媒质疑，三十多年后我国经济总量跃居世界第二，同时发展起来后的资源环境约束、社会矛盾等“中国式难题”也随之出现；材…- （1）如何看待改革开放进程中的“中国式奇迹”与“中国式难题”？
- （2）运用社会基本矛盾原理分析为什么“改革开放只有进行时、没有完成时”？
第 36 题 · 史纲 · 正确评价毛泽东和毛泽东思想
结合材料回答问题： 材料概述：材料1摘编邓小平1980年会见意大利记者法拉奇的谈话：天安门上的毛主席像要永远保留下去，毛主席最伟大的功绩是把马列主义原理同中国革命实际结合起来，功绩…- （1）1980年，邓小平为什么强调天安门上的毛主席像“永远要保留下去”？
- （2）如何理解习近平总书记提出的“两个不能否定”的深刻内涵及其意义？
第 37 题 · 思修法基 · 理想信念的作用
结合材料回答问题： 材料概述：材料讲述2007年起27名大学毕业生放弃大城市优越生活、扎根海南鹦哥岭自然保护区从事生态保护的事迹：他们在艰苦条件下开展科研调查、帮助村民发展生产、守…- （1）为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”？
- （2）怎样看待“理想很丰满，现实很骨感”这种说法？
第 38 题 · 形势与政策 · 科教兴国与人才强国战略
结合材料回答问题： 材料概述：材料1摘编自托马斯·弗里德曼《世界是平的》相关报道：作者在印度班加罗尔考察后发现全球化使竞争场地被“铲平”，个人面临全球竞争，需要培养“学习如何学习”…- （1）在“世界变平”的时代，为什么每个人“要培养‘学习如何学习’的能力”?
- （2）从“抢饭”到“抢饭碗”的变化说明了什么？
常见问题
2014 年考研政治分析题考了什么？
共 5 道（第 34-38 题，每道 10 分）：第 34 题考马原·哲学（对立统一规律）、第 35 题考毛中特（社会基本矛盾）、第 36 题考史纲（正确评价毛泽东和毛泽东思想）、第 37 题考思修法基（理想信念的作用）、第 38 题考形势与政策（科教兴国与人才强国战略）。
2014 年分析题的参考答案哪里看？
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2014 年的客观题在哪里刷？
同年 1-33 题客观题（单选+多选）见 2014 年整卷页，注册后可在线模考自动判分。